Напомним, что 28 апреля 2023 года Минпросвещения России подведены итоги конкурса субъектов Российской Федерации на предоставление в 2023 году грантов на оказание государственной поддержки развития образовательных кластеров среднего профессионального образования в рамках федерального проекта «Профессионалитет» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования».

В число победителей конкурсного отбора вошли три учреждения Чувашии:

- Чебоксарский техникум технологии питания и коммерции (объем гранта на создание образовательного кластера «Туризм и сфера услуг» - 70,0 млн. рублей),

- Чебоксарский профессиональный колледж им. Н.В. Никольского (объем гранта на создание образовательного кластера «Педагогика» – 60,5 млн. рублей),

- Чебоксарский медицинский колледж (объем гранта на создание образовательного кластера «Клиническая и профилактическая медицина» – 60,5 млн. рублей).

В рамках софинансирования реализации в Чувашской Республике мероприятий проекта «Профессионалитет» в дополнение к обозначенным федеральным суммам из резервного фонда Кабинета Министров Чувашской Республики выделены средства в объеме 7,5 млн. рублей. Соответствующее распоряжение подписал Глава Чувашии Олег Николаев.

Средства будут направлены на приобретение оборудования, программного обеспечения, необходимого для реализации программы деятельности образовательного кластера, проведение капитального ремонта учебной и производственной инфраструктуры, приобретение учебников и учебных пособий, а также учебно-методических материалов, средств обучения и воспитания, направленных на формирование компетенций обучающихся по работе на оборудовании, приобретенном в соответствии с целями гранта.

Справочно

Федеральный проект «Профессионалитет» – это новая модель практико-ориентированной подготовки квалифицированных кадров по наиболее востребованным профессиям и специальностям, направленная на максимальное приближение условий подготовки обучающихся колледжей к реальным условиям производства.

В рамках проекта предусматривается:

- создание образовательно-производственных кластеров с целью интеграции колледжей и предприятий реального сектора экономики;

- повышение конкурентоспособности молодых специалистов путем обучения в современных мастерских;

- обучение по новым экспериментальным образовательным программам, содержание которых максимально отражает производственные процессы современного предприятия;

- непосредственное участие в процессе обучения практикующих специалистов с производства;

- закрепление за каждым студентом наставника на производстве;

- увеличение доли практической подготовки обучающихся;

- создание атмосферы рабочей среды с целью будущей адаптации выпускника на рабочем месте;

- возможность получения нескольких квалификаций в рамках освоения одной профессии/специальности;

- гарантированное трудоустройство выпускников, при условии наличия положительных рекомендации за период обучении.